國(guó)家禁止幼兒園學(xué)英語(yǔ)，有這回事嗎？真實(shí)答案揭曉

　　教育部曾印發(fā)《關(guān)于開展幼兒園“小學(xué)化”專項(xiàng)治理工作的通知》，明確表示對(duì)于幼兒園提前教授漢語(yǔ)拼音、識(shí)字、計(jì)算、英語(yǔ)等小學(xué)課程內(nèi)容的，要堅(jiān)決予以禁止�？磥�(lái)，國(guó)家禁止幼兒園學(xué)英語(yǔ)，確實(shí)有這回事，那么問(wèn)題來(lái)了，幼兒真的不能學(xué)英語(yǔ)嗎？

　　很多幼兒園教英語(yǔ)、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)都是死記硬背，英語(yǔ)和傳統(tǒng)的應(yīng)試英語(yǔ)教育模式一樣，而對(duì)幼兒來(lái)說(shuō)，這樣的死記硬背是沒(méi)有用的。幼兒的語(yǔ)言學(xué)習(xí)依靠的是環(huán)境，如果學(xué)習(xí)語(yǔ)言沒(méi)有環(huán)境，孩子學(xué)到的英語(yǔ)必定會(huì)還給老師，并且死記硬背的學(xué)習(xí)方式增加了孩子的壓力，違背了孩子的身心發(fā)展規(guī)律和認(rèn)知特點(diǎn)，對(duì)孩子的成長(zhǎng)不利。

　　幼兒不是不能學(xué)英語(yǔ)，而應(yīng)該是科學(xué)學(xué)習(xí)英語(yǔ)。幼兒階段是孩子的語(yǔ)言學(xué)習(xí)能力非常強(qiáng)的階段，大腦中的語(yǔ)言區(qū)域，布羅卡氏區(qū)很活躍，這個(gè)時(shí)候接觸的語(yǔ)言可直接存儲(chǔ)在語(yǔ)言區(qū)，要使用是直接調(diào)用，就像母語(yǔ)一樣，非常的靈活。而7歲之后，布羅卡氏區(qū)的活躍度就逐漸下降，到12歲之后就完全關(guān)閉了，這個(gè)時(shí)候語(yǔ)言就只能夠存儲(chǔ)在記憶區(qū)，所以要只能夠通過(guò)刻意的分析記憶學(xué)習(xí)，使用也不是很靈活。

　　遵循幼兒的語(yǔ)言發(fā)展規(guī)律，幼兒的英語(yǔ)學(xué)習(xí)重點(diǎn)是英語(yǔ)環(huán)境。如果孩子處在漢語(yǔ)與英語(yǔ)的雙語(yǔ)環(huán)境中，英語(yǔ)環(huán)境和漢語(yǔ)環(huán)境一樣，孩子就能夠自然習(xí)得這兩種語(yǔ)言。有的孩子從小就會(huì)雙語(yǔ)甚至是三語(yǔ)，就是這個(gè)原因。所以對(duì)于幼兒的英語(yǔ)環(huán)境應(yīng)該盡量提供英語(yǔ)環(huán)境。

　　要給孩子提供良好的英語(yǔ)環(huán)境，大多數(shù)家長(zhǎng)是做不到的，自身英語(yǔ)水平有限，很多幼兒園也不專業(yè)，所以不如就交給專業(yè)外教英語(yǔ)培訓(xùn)平臺(tái)—hellokid。hellokid創(chuàng)辦于2015年，隸屬杭州哈羅kid科技有限公司，是為4-16歲的孩子提供專業(yè)的英語(yǔ)教育。課程理念遵循科學(xué)的語(yǔ)言發(fā)展規(guī)律，聘請(qǐng)優(yōu)質(zhì)的歐美外教老師結(jié)合專業(yè)的課程內(nèi)容，外教一對(duì)一授課為孩子營(yíng)造真實(shí)純正的英語(yǔ)環(huán)境，外教是全英文授課，將地道的英語(yǔ)表達(dá)和真實(shí)情境建立直接聯(lián)系，幫助孩子理解，就像漢語(yǔ)的學(xué)習(xí)過(guò)程，所以能夠讓孩子自然習(xí)得純正英語(yǔ)。完整的學(xué)習(xí)體系，課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)，階段測(cè)評(píng)，涵蓋每一個(gè)學(xué)習(xí)階段，可培養(yǎng)孩子英語(yǔ)聽說(shuō)讀寫綜合應(yīng)用能力。

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