網(wǎng)上輔導(dǎo)平臺(tái)學(xué)英語(yǔ)應(yīng)該這樣選課程

 　　通過(guò)網(wǎng)上輔導(dǎo)平臺(tái)學(xué)英語(yǔ)是現(xiàn)在孩子們主要的英語(yǔ)學(xué)習(xí)方式，課程的可貴在于完全推翻了傳統(tǒng)應(yīng)試英語(yǔ)教育模式的弊端，把英語(yǔ)當(dāng)做一門(mén)語(yǔ)言教學(xué)，可培養(yǎng)孩子的應(yīng)用能力和對(duì)英語(yǔ)的興趣，同時(shí)促進(jìn)孩子應(yīng)試英語(yǔ)的學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)能力與成績(jī)的雙提升，比一般的應(yīng)試英語(yǔ)培訓(xùn)更有價(jià)值和意義。

　　而家長(zhǎng)朋友們?cè)谶x擇線(xiàn)上課程時(shí)要注意，平臺(tái)有很多，對(duì)于好與壞，我們應(yīng)該了解明確的判斷標(biāo)準(zhǔn)。

　　首先要考察的是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的師資力量。外教是網(wǎng)上少兒英語(yǔ)平臺(tái)的靈活，是培養(yǎng)孩子英語(yǔ)應(yīng)用能力的關(guān)鍵。所以一定要選擇真正的英語(yǔ)母語(yǔ)外教老師，這才能夠?yàn)楹⒆訝I(yíng)造包括英語(yǔ)語(yǔ)音、英語(yǔ)思維以及英語(yǔ)文化各方面都原汁原味的英語(yǔ)環(huán)境。以及外教并不是會(huì)說(shuō)英語(yǔ)的外國(guó)人就能做的，這是一件很有技術(shù)含量，需要一定素養(yǎng)的事情。所以家長(zhǎng)在選擇的時(shí)候一定要讓機(jī)構(gòu)出示外教的教師資格證等相關(guān)證書(shū)。

　　真正的好外教是什么樣的，Hellokid對(duì)于外教的把控非常的嚴(yán)格，保證所有的外教老師均為英國(guó)、美國(guó)和加拿大本土人士，這是絕對(duì)正宗的英語(yǔ)母語(yǔ)外教老師。并且外教均具備權(quán)威的教學(xué)資格證書(shū)TESOL/TEFL和不少于的豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

　　以及Hellokid具體到每位學(xué)員的安排是根據(jù)學(xué)員要求量身定制，為孩子選定滿(mǎn)意的私外教老師。這種固定外教的模式也十分的重要，保證師生是相互了解了，授課的效率才會(huì)高。有的平臺(tái)并不為孩子固定外教，這就有很大的不穩(wěn)定性，總是陌生的師生關(guān)系，很影響效率，以及影響課程的連貫和系統(tǒng)。

　　教材方面，有的機(jī)構(gòu)直接使用國(guó)際教材，但是實(shí)際上歐美國(guó)家的文化教育體系和國(guó)內(nèi)是完全不同的，如果一味照搬照套只會(huì)造成孩子的學(xué)習(xí)結(jié)構(gòu)混亂，不利于他之后面對(duì)國(guó)內(nèi)的中高考。適當(dāng)?shù)膬?yōu)化，既有歐美英語(yǔ)的優(yōu)勢(shì)又符合國(guó)內(nèi)孩子的學(xué)習(xí)特性，這很有必要。

　　Hellokid就是對(duì)國(guó)際教材進(jìn)行了適當(dāng)?shù)亩�次研發(fā)，充分考慮中國(guó)孩子的需求和特點(diǎn)，建立的完善課程體系。并且為孩子定制合適的教學(xué)方案。

　　以上，更加詳細(xì)的了解課程，更好的對(duì)比，可通過(guò)免費(fèi)的試聽(tīng)課，現(xiàn)在就可以在Hellokid官網(wǎng)領(lǐng)取免費(fèi)試聽(tīng)課，享受專(zhuān)屬試聽(tīng)服務(wù)。