幼兒外教老師好嗎？

幼兒學(xué)英語(yǔ)，在現(xiàn)如今已經(jīng)越來(lái)越常見(jiàn)了，很多家長(zhǎng)為了不讓自己的孩子輸在“起跑線”上，也為了不錯(cuò)過(guò)孩子學(xué)習(xí)第二語(yǔ)言的黃金期，所以很多家長(zhǎng)都會(huì)選擇讓孩子從小開(kāi)始學(xué)英語(yǔ)。跟著誰(shuí)學(xué)，則成為家長(zhǎng)的新一任難題。隨著經(jīng)濟(jì)水平的提高，不少家長(zhǎng)考慮通過(guò)外教老師來(lái)提高孩子的英語(yǔ)水平，那幼兒外教老師好嗎？

美國(guó)一個(gè)科學(xué)研究所的所長(zhǎng)曾經(jīng)做過(guò)一個(gè)研究，研究結(jié)果表明，孩子在出生到7歲這一時(shí)期對(duì)聲音的敏感度非常高，并且右腦控制發(fā)音器官的能力也比較強(qiáng)，聲帶、舌唇等運(yùn)動(dòng)神經(jīng)的調(diào)節(jié)也具有很大的可塑性。也就是說(shuō)，在這一時(shí)期，孩子對(duì)于語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)的掌握會(huì)比成人要準(zhǔn)確，并且，這種能力會(huì)隨著年齡的不斷增長(zhǎng)而不斷下降。

這一研究告訴各位家長(zhǎng)，幼兒跟著外教老師學(xué)英語(yǔ) 重要的就是口音問(wèn)題。如果家長(zhǎng)為孩子選擇的外教老師口音非常標(biāo)準(zhǔn)，那么幼兒跟著外教學(xué)是非常不錯(cuò)的。那什么樣的外教老師口音標(biāo)準(zhǔn)呢？這受老師的國(guó)籍影響，以英語(yǔ)為母語(yǔ)的歐美外教在口音上有著天然的優(yōu)勢(shì)。

跟著中教學(xué)英語(yǔ)的孩子，在聽(tīng)到英文時(shí)會(huì)先在大腦內(nèi)翻譯成中文理解，之后再翻譯成英文說(shuō)出去，這其中就耽誤了很長(zhǎng)的時(shí)間，阻礙了交流。而跟著外教老師學(xué)英語(yǔ)的孩子則不同，老師會(huì)在教學(xué)活動(dòng)中培養(yǎng)孩子的英語(yǔ)思維，讓孩子在聽(tīng)到英語(yǔ)時(shí)猶如聽(tīng)到母語(yǔ)一般，自然而然的回答，減少反應(yīng)的時(shí)間。

在師資力量上，小編推薦家長(zhǎng)選擇hellokid在線少兒英語(yǔ)培訓(xùn)班。因?yàn)椋?/font>hellokid的外教老師全都具備以下四個(gè)特點(diǎn)：