靠譜的幼兒英語(yǔ)教育分享

      不知道家長(zhǎng)們有沒有這樣的經(jīng)歷，孩子到了三四年級(jí)的樣子，班級(jí)里同學(xué)們的學(xué)習(xí)狀態(tài)就開始出現(xiàn)兩極分化的傾向，有的孩子越學(xué)越輕松，知識(shí)消化很快，有的孩子則越學(xué)越吃力，漸漸對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生不好的感覺。小編覺得造成這種情況的原因不是語(yǔ)言天賦或是智力方面的因素，小編的學(xué)習(xí)生涯中遇到過(guò)不少同學(xué)，其他科目都非常優(yōu)秀，唯獨(dú)對(duì)英語(yǔ)很頭疼。小編覺得英語(yǔ)學(xué)不好的同學(xué)，是沒有足夠重語(yǔ)言環(huán)境。

    家長(zhǎng)們不必等到孩子上小學(xué)了，才對(duì)孩子的英語(yǔ)著急，在孩子學(xué)前幼兒階段就可進(jìn)行靠譜的幼兒英語(yǔ)教育，為孩子創(chuàng)造英語(yǔ)語(yǔ)言環(huán)境。

       小編這里說(shuō)的語(yǔ)言環(huán)境指的是良好的聽說(shuō)環(huán)境。“聽”并不是僅僅意味著進(jìn)行聽力訓(xùn)練，事實(shí)上，只有在“聽”當(dāng)中才能實(shí)現(xiàn)對(duì)語(yǔ)言真正意義的理解，也只有在“聽”懂之后的自然記憶，才是正確完整的記憶，并且不會(huì)輕易忘記。除了聽，還應(yīng)該讓孩子說(shuō)，把英語(yǔ)通過(guò)自己的嘴巴說(shuō)出來(lái)才能加深理解。我們傳統(tǒng)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法是以文字為主的，聽力訓(xùn)練雖然也有但是太少了，考察所占的比重也少，有的孩子不會(huì)重視，學(xué)校有限的聽力訓(xùn)練也沒有好好對(duì)待。

    而現(xiàn)在流行的線上外教一對(duì)一教學(xué)是全英文授課，孩子要理解外教的英語(yǔ)內(nèi)容，并用英語(yǔ)予以回答，這就是一個(gè)良好的聽說(shuō)環(huán)境，有了用英語(yǔ)溝通互動(dòng)的機(jī)會(huì)。為了保證對(duì)孩子輸入的英語(yǔ)的正確和地道，Hellokid只聘用百分百來(lái)自歐美的外教老師，且都經(jīng)過(guò)嚴(yán)格審核，擁有TESOL/TEFL證書，沒有口音，教學(xué)能力強(qiáng)，非常值得重視孩子英語(yǔ)教育的家長(zhǎng)們了解嘗試。