兒童英語在線課程效果好不好？就根絕我家孩子來說，我也是因為孩子之前的英語不是很好就給他報了線上的機構(gòu)學(xué)習(xí)，效果還是很好的，關(guān)鍵就是要給孩子找到一家好的機構(gòu)學(xué)習(xí)。在給孩子找機構(gòu)的這方面我還是很有經(jīng)驗的，今日就來和大家看看。

　　不瞞大家，我家孩子初次上外教課的時候，第一感覺得就是說新鮮、新奇，并且在學(xué)的全過程確實沒有翻譯中文。剛開始的那時候，小孩的確是不太張口的，可能是因為剛剛開始學(xué)習(xí)，和外教老師有點不熟悉，后來沒過幾天孩子就和外教老師熟絡(luò)起來了，整節(jié)課下來的感覺還是很不錯的。

　　之后，融入了外教老師的聲音速度和教學(xué)方法，小孩的英語學(xué)習(xí)就慢慢步入正軌了。小孩無需像與線下學(xué)習(xí)培訓(xùn)那樣練習(xí)的機會比較少，好的外教老師資源也沒有線上的多。我給孩子找的是一對一的課程，要是孩子感到這個課程很無聊的話，外教老師就會根據(jù)孩子的情況對課程體系和授課方法作出調(diào)節(jié)。我還是比較喜歡這種模式的，先測出孩子在英語上的缺陷，再根據(jù)相對應(yīng)的情況去制定學(xué)習(xí)計劃，效率還是很高的。

　　兒童在學(xué)習(xí)培訓(xùn)全過程中應(yīng)當(dāng)是積極的，兒童英語在線課程教學(xué)不論是一對多的還是一對一的模式，我們給孩子找的機構(gòu)還是要看一下這家外教老師的教學(xué)方法好不好的，比較優(yōu)秀的外教老師都懂的怎么引導(dǎo)孩子去主動的學(xué)習(xí)英語，就算給孩子找一對多的課程，沒有一對一的有針對性，那也要看看外教老師會不會照顧到每個孩子的學(xué)習(xí)進度，我還是比較推薦你們給孩子試試一對一的，因為不用擔(dān)心孩子學(xué)不到知識，而且練習(xí)口語的機會也相對較多。

　　我認為hellokid外教一對一學(xué)習(xí)培訓(xùn)還挺好的，我給小孩報的課程內(nèi)容外教老師都是多帶帶制定學(xué)習(xí)計劃的，找最好的外教老師授課，能夠純一對一外教，也可以東西方教融合講課，其實挺專業(yè)化的，保證了因人施教。

　　教的不僅僅書本上的物品，英語口語都是十分重視的，外教老師教育孩子多說英語，培養(yǎng)出口成章的習(xí)慣性，改正了許多音標(biāo)發(fā)音和英語的語法難題。如今小孩英語口語和考試成績都會同歩提高，因為我覺得挺高興的，前邊又續(xù)了大半年的課程內(nèi)容，真的推薦你們給孩子試試看的。