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家長(zhǎng)們對(duì)孩子的英語啟蒙現(xiàn)在都是比較看重的,很多家長(zhǎng)想要給孩子啟蒙英語但不明白一至三歲兒童啟蒙教育家長(zhǎng)應(yīng)該怎么做,其實(shí)最重要的還是從生活中做起,給你們說一下我的看法。 1、抓感覺、知覺的訓(xùn)練 ...
一至三歲兒童啟蒙教育家長(zhǎng)應(yīng)該怎么做?你們都知道了嗎
家長(zhǎng)們對(duì)孩子的英語啟蒙現(xiàn)在都是比較看重的,很多家長(zhǎng)想要給孩子啟蒙英語但不明白一至三歲兒童啟蒙教育家長(zhǎng)應(yīng)該怎么做,其實(shí)最重要的還是從生活中做起,給你們說一下我的看法。 1、抓感覺、知覺的訓(xùn)練 ...
家長(zhǎng)們對(duì)孩子的英語啟蒙現(xiàn)在都是比較看重的,很多家長(zhǎng)想要給孩子啟蒙英語但不明白一至三歲兒童啟蒙教育家長(zhǎng)應(yīng)該怎么做,其實(shí)最重要的還是從生活中做起,給你們說一下我的看法。
1、抓感覺、知覺的訓(xùn)練
這是孩子智力啟蒙的第一步,就是讓他們及早地認(rèn)識(shí)周圍的世界。具體做法是,創(chuàng)造條件讓孩子廣泛接觸各種顏色、形狀的物品,從玩具到家里的擺設(shè)。除了看之外,應(yīng)該讓孩子用手去摸、去擺弄,從而體驗(yàn)、認(rèn)識(shí)它們。
1歲的孩子喜歡裝盒子、蓋蓋子、敲打東西,這是他們認(rèn)識(shí)世界的特殊方法。通過多看、多摸、多擺弄,他們就會(huì)懂得一些粗淺的知識(shí),使感覺和知覺變得更敏銳,智力也自然相應(yīng)得到提高。
2、培養(yǎng)記憶力
孩子稍大些了、能獨(dú)立說話了,就可以教他背誦簡(jiǎn)單的兒歌。三歲左右的孩子,可以讓他背誦簡(jiǎn)短的詩歌和小故事,同時(shí)可以鍛煉孩子把自己的玩具或小衣服放在一定的地方,有目的地讓孩子自己去找,這是培養(yǎng)孩子記憶力的好方法。認(rèn)字、數(shù)數(shù)也是鍛煉記憶力的方法,可以交替進(jìn)行。
3、鍛煉思維力和想象力
先鍛煉他們分析、歸類的能力??梢宰尯⒆訌囊恍┩婢呋蚣揖咧姓J(rèn)出某種東西來,也可以教他們分清自己的小手、小腳和五官。然后鍛煉孩子從一大堆積木中挑出顏色和形狀一樣的積木,逐漸提高他們的分析能力和辨別能力。
三歲后可以讓孩子做簡(jiǎn)單的積木拼湊游戲了,培養(yǎng)孩子的想象力,父母可徒手或利用小玩具做模仿游戲,問孩子像不像,這些可以使孩子展開想象的翅膀。孩子更大一些,可以先給他們講童話或小故事,豐富他們的想象力,為培養(yǎng)創(chuàng)造力做好準(zhǔn)備。
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