兩三歲的娃娃學英語現(xiàn)在是非常普遍的，在這個時候孩子學習語言是比較輕松的，并會為以后的學習打下堅實的基礎(chǔ)。具體了解一下孩子從小學學英語的好處有哪些。

　　1、布羅卡氏區(qū)

　　人類大腦中分管語言功能的區(qū)域叫做布羅卡氏區(qū)，在12歲之前輸入的語言會被認定為母語，超過12歲，布羅卡氏區(qū)關(guān)閉，語言只能存儲在記憶區(qū)，使用時不如母語那般靈活。孩子從小學習英語，在其基本中文能力已經(jīng)具備，但是還沒形成根深蒂固的中文思維的時候，對第二語言的接受度很高，因此對第二語言的掌握也就更容易。反之，太晚學習英語的孩子如果已經(jīng)養(yǎng)成了中文思維，會不自覺地用學習漢語的方式來學習英語，那么要改版原有的思維慣性是很困難的。

　　2、低焦慮效果好

　　學習語言，在焦慮狀態(tài)下的學習效率遠遠不如低焦慮狀態(tài)下。孩子的年紀小，并沒有焦慮情緒，他們好奇積極，愛模仿，不害羞，沒顧慮，不會因為說錯而不敢開口。孩子大了學習英語的話，心理上就多了阻礙，而且英語如果一開始是為了考試而學習，死記硬背，缺少樂趣，壓力大，很可能孩子漸漸的就失去了學習的主動性。

　　3、對語言敏感以及重復和模仿

　　語言學習關(guān)鍵的一步是聽和說，孩子對語言語音非常敏感，可以輕易分辨各種語音的不同，并準確的模仿出來。而且孩子們都喜歡重復、愛模仿，這是對語言學習非常有利的一個條件。任何語言的學習都需要不斷地聽、說和讀，有一定的積累之后，開始進行模仿輸出。給孩子聽英語兒歌、童謠，看英語動畫片等，聽得多了，看得多了，孩子就會跟著模仿。年齡大些的孩子一般做不到不斷地重復，他們會感到厭煩。

　　從小學學英語的好處還是比較多的，語言的學習是一個漫長的過程，從小學習英語的意義舉足輕重，把孩子的英語學習興趣和英語學習能力培養(yǎng)好了，以后孩子的英語學習更容易獲得良好的效果。