英語培訓(xùn)機構(gòu)的外教老師怎么樣，很多家長在給孩子選擇一些機構(gòu)總會考慮很多，也不知道該怎么選擇，有的時候就會覺得這家不錯，但是看不上名氣；覺得那家也不錯，但是價格太貴。就這樣糾結(jié)來糾結(jié)去，今天我就結(jié)合我的個人經(jīng)驗來給大家分享一下，看看對你們有沒有幫助。

　　1、有純正地道的發(fā)音和口音

　　純正的外教無論在語法還是發(fā)音上，相比中教都具有突出優(yōu)勢，孩子在與外教相處的過程中，會潛移默化的提升英語語感與思維，同時熱情的外教相比中教更能充分調(diào)動孩子的學(xué)習(xí)積極性，讓孩子感受到學(xué)習(xí)英語的樂趣。

　　2、具有引導(dǎo)力

　　外教的英語實用性較強，幫助孩子有效擺脫啞巴英語，讓英語充斥在我們生活的每一個地方，每一次說話都是開口練習(xí)的機會，這樣孩子的學(xué)習(xí)效率更高。這就要求外教具備良好的引導(dǎo)能力，尤其大多數(shù)孩子英語基礎(chǔ)薄弱，需要多樣化的教學(xué)方式進行引導(dǎo)。

　　3、具備一定的專業(yè)能力

　　這樣才有足夠能力了解孩子，這方面家長在判斷時也可以根據(jù)外教的相關(guān)證書來進行判斷，比如阿卡索外教網(wǎng)的外教老師全部持有TESOL證書，可以在官網(wǎng)直接查詢外教資質(zhì)。

　　4、要看會不會教

　　會說和會教是兩碼事，如何看會不會教，你看這個外教在示范課上，讓每個同學(xué)張口的時間有多少？能夠引起學(xué)生之間的對話有多少？以及對你的糾正是否恰如其分。對語言點的解釋，他能否說出所以然，問他幾個問什么，看他怎么回答。學(xué)生開口時間，是檢驗一個口語老師課堂組織能力的標準。熟練的老師，不論是中教還是外教，都可以輕松做到這一點。對語言來源的解釋，是考驗老師的功底。

　　除了外教的品質(zhì)要有保障之外，上課的形式也同樣重要。英語學(xué)習(xí)最重要的是互動和交流，有能力的家長也可以在日常生活中和孩子用英語交流對話，訓(xùn)練孩子的語感和表達的流暢度。平時也要多多鼓勵孩子，幫助他們樹立自信心。大膽開口說英語，口語學(xué)習(xí)就成功了一半，對于孩子來說也是邁開了關(guān)鍵的一大步。