孩子學(xué)英語音標(biāo)記憶順口溜效率還是很快的，孩子們?cè)诔醮螌W(xué)習(xí)的時(shí)候不免會(huì)覺得難以記憶，如果結(jié)合音標(biāo)順口溜來學(xué)習(xí)和理解，就會(huì)變得容易很多了。結(jié)合它們各自的特點(diǎn)和順口溜，多帶帶說說應(yīng)該如何快速記憶，我家孩子就是用的這個(gè)方法，我是看有效才分享給你們的。

　　一、單元音

　　“單元音分長和短，長五短七整十二”，單元音分長元音和短元音，長元音有五個(gè)，短元音有七個(gè)。在學(xué)習(xí)的時(shí)候，只需記住長元音，短元音進(jìn)行對(duì)照記憶即可。拿[i:]、舉例說明，兩者發(fā)音的口型是一樣的，不同的是發(fā)音及氣息的長短。同樣情況的有[?:]和[?]、[u:]和、[?:]和[?]。另外，還有音標(biāo)[e]和[?]，它們發(fā)聲的方式十分相近，但是口型卻略有不同，[e]的口型略小，上下牙齒間可放下一個(gè)手指；[?]的口型略大，上下牙齒間可放下兩個(gè)手指。

　　二、雙元音

　　“雙元合口又集中，合五集三音要記牢”，雙元音分為合口雙元音和集中雙元音，合口雙元音有五個(gè)，集中雙元音有三個(gè)。兩者在發(fā)音方式上也有很大區(qū)別，合口雙元音的第一個(gè)元音發(fā)音很清晰，第二個(gè)元音則發(fā)音模糊，像[ei]、[ai]、[?i]、[au]、[?u]；集中雙元音是指兩個(gè)元音發(fā)音都比較清晰，像[i?]、[??]、[u?]。

　　三、輔音

　　輔音的學(xué)習(xí)方法很簡單，可以與漢語拼音相聯(lián)系，進(jìn)行諧音記憶。另外，輔音中還有一些特殊的發(fā)音方式，像[θ]、[e]和[?]和[?]這兩組音標(biāo)沒有相似的漢語拼音，主要靠口型和發(fā)音方式來區(qū)別記憶。[θ]和[e]都是咬舌音，但前者是清輔音，靠氣流發(fā)聲，聲帶不伴隨震動(dòng)；后者是濁輔音，發(fā)音主要依靠聲帶震動(dòng)。這兩個(gè)音標(biāo)的發(fā)音方式比較特殊，并且練習(xí)起來有一定難度，需要我們多加練習(xí)，否則很容易將[θ]和[e]發(fā)成[s]和[z]。

　　總之，英語音標(biāo)總數(shù)雖有48個(gè)，但是其中的規(guī)律和變化還是有跡可循的，將音標(biāo)編成朗朗上口的順口溜，孩子對(duì)這些都是比較感興趣的，自然能夠輕松記憶。要想孩子的英語全方面的發(fā)展可以找個(gè)英語機(jī)構(gòu)的外教老師試試，推薦你們?nèi)ヒ患医腥とBC的，我孩子在這家機(jī)構(gòu)都已經(jīng)學(xué)習(xí)了一年多了，效果那是明顯可以看出來的，你們?cè)囋嚲椭懒恕?/i>