5歲小孩學英語會不會太早？讓孩子5歲學習英語其實并不算早，甚至學習效果上能夠更好。學習英語尤其是口語，學得好不好，和心理因素有著非常大的關系！不夠自信，在這樣的情緒下是很難取得效果的。而孩子年齡越小，這樣的心理因素影響越小。幾乎沒有孩子會因為怕說錯而怯場不敢開口，在早期學習英語過程中，孩子不害羞沒顧慮，正是印證了初生牛犢不怕虎的道理。爸爸媽媽應該如何把握好寶貝們的語言學習黃金期呢。

　　1、鼓勵嘗試和模仿

　　在收發(fā)語音信號方面，由于這個年齡段的孩子正處于探索期，他們更敢于嘗試，也更愿意跟著模仿。他們會一邊游戲一邊琢磨語言符號的內(nèi)涵。比如想說有一點點大，他們會根據(jù)已知的英語信號說“It’s?small?big.”而在有外教老師糾正“Oh,it’s?a?little?bit?big”或者“It’s?not?very?big”后，孩子們通常會馬上自我糾正并記住。

　　2、注重語言創(chuàng)造性的培養(yǎng)

　　從教學實踐的案例分析來看，比起學齡前兒童，從小學才開始學習的孩子，會更害怕說錯而不敢開口，而這種語言的創(chuàng)造性也常常會隨著年紀增長而逐漸減少。

　　3、用游戲的方式學英語

　　我看到有專家指出，3-6歲的確是孩子英語學習的黃金時期。對于這個年齡段的孩子，如果他們對英語表現(xiàn)出強烈的興趣，就增加互動。如果暫時不那么有興趣，也不用著急，試試不同的游戲方式，孩子還是比較喜歡這種學習方法的。

　　4.不急于認字/書寫

　　在小班和中班不必急于認字，因為書寫符號無論是中英文對于孩子都是過于抽象的東西。在幼兒時期，孩子需要的是拓寬想象力、觀察力和感知探索世界的能力。所以這個時期學英語就是讓他們發(fā)現(xiàn)還有另外一種語言來形容這個世界。他們通常都會很有興趣去了解。在中國，中文是孩子的母語，所以不用太擔心學習英語會對孩子的中文能力有影響。我們每個成人大都能說方言和普通話。

　　對孩子來說，英文和中文信號他們是能夠區(qū)分的，有可能一些孩子快一些，一些孩子慢一些，都是正常的，在家讓孩子自學的時候可以找些教口語的視頻給孩子看看，要是想讓孩子系統(tǒng)的學習英語的話，可以找個外教機構給孩子試試看，以我孩子學習這段時間來看效果還真的是挺不錯的，推薦你們給孩子試試這家趣趣ABC，外教老師不僅教得好，收費也比其他的機構實惠，看孩子學完之后有效果才推薦給你們你的。