在小學(xué)階段，英語語法的學(xué)習(xí)是比較困難的，有很多孩子甚至都不懂語法是什么概念，但是大多數(shù)的孩子都是不懂得如何來使用語法，對(duì)于他們來說想要正確使用語法是比較復(fù)雜的一件事情，但是語法的學(xué)習(xí)又是非常的重要的，因此小編整理了小學(xué)階段英語語法六年級(jí)的知識(shí)匯總，需要復(fù)習(xí)的孩子家長(zhǎng)們可以收藏起來。

　　1.現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)

　　表示正在發(fā)生的事情或進(jìn)行的動(dòng)作，常與now,listen,look等詞連用，結(jié)構(gòu)是主語+be動(dòng)詞(am,is,are)+動(dòng)詞ing.

　　如：It?is?raining?now.

　　外面正在下雨

　　It?is?six?o’clock?now.

　　現(xiàn)在6點(diǎn)了

　　My?parents?are?reading?newspapers?in?the?sitting?room.

　　我父母正在客廳看報(bào)紙

　　Look!The?children?are?having?a?running?race?now.

　　看!孩子們正在賽跑

　　問句將be動(dòng)詞移前，否定句在be動(dòng)詞后+not.

　　2.一般現(xiàn)在時(shí)

　　表示經(jīng)常反復(fù)發(fā)生的事情或動(dòng)作，常與often,usually,sometimes,always,every?day(week?year…)on?Sundays等詞連用。

　　結(jié)構(gòu)是主語+動(dòng)詞原形;當(dāng)主語為第三人稱單數(shù)即he,she,it,Tom,my?mother,the?boy等詞時(shí)，動(dòng)詞后加s或es.

　　如：We?have?an?English?lesson?every?day.

　　我們每天都要上英語課

　　Do?the?boys?run?faster?than?the?girls?Yes,they?do.

　　男孩比女孩跑的快嗎?是的

　　問句借助于do,does否定句借助于don’t,doesn’t，后面動(dòng)詞一定要還原。

　　3.一般過去時(shí)

　　表示發(fā)生在過去的事情或存在的狀態(tài)，常與just?now;a?moment?ago;…ago;yesterday;last(week;month;year;Monday;weekend);this?morning等詞連用。

　　結(jié)構(gòu)是主語+be動(dòng)詞的過去式(was;were)或主語+動(dòng)詞的過去式。

　　注意：be動(dòng)詞與動(dòng)詞過去式不可同時(shí)使用。

　　如：My?earphones?were?on?the?ground?just?now.

　　我的耳機(jī)剛剛還在呢。

　　Where?were?you?last?week?I?was?at?a?camp.

　　你上個(gè)星期去哪了?我去野營(yíng)了

　　What?did?you?do?yesterday?I?visited?a?farm

　　你昨天去干嘛了?我去參觀農(nóng)場(chǎng)了。

　　問句有be動(dòng)詞將be動(dòng)詞移前，沒有be動(dòng)詞借助于did，后面動(dòng)詞還原;

　　否定句有be動(dòng)詞在后面加not，沒有借助于didn't后面動(dòng)詞還原。

　　4.一般將來時(shí)

　　表示將要打算發(fā)生的事情或動(dòng)作，常與tomorrow,next?week(year;Tuesday…),this?week(weekend;evening;afternoon;…)today等詞連用。結(jié)構(gòu)是主語+be(am,is,are)going?to+動(dòng)原或主語+will+動(dòng)原。

　　如：What?are?you?going?to?do?tomorrow?I?am?going?to?have?a?picnic.

　　你明天要去干嘛?我要去野餐。

　　The?childre?are?going?to?have?a?sports?meeting?next?week.

　　孩子們下個(gè)星期將參加運(yùn)動(dòng)會(huì)。

　　Tom?will/is?going?to?see?a?play?with?his?father?this?evening.

　　Tom今晚將和父母去看演出。

　　問句將be動(dòng)詞或will移前;否定句在be動(dòng)詞或will后加not.

　　5.情態(tài)動(dòng)詞

　　can;can’t;should;shouldn’t;must;may后一定加動(dòng)詞原形。

　　如：The?girl?can’t?swim,but?he?can?skate.

　　女孩不會(huì)游泳，但是會(huì)滑冰

　　Don’t?talk?in?class,you?should?listen?to?the?teacher?carefully.

　　不要再課上說話，你應(yīng)該認(rèn)真聽老師講。

　　6.祈使句

　　肯定祈使句以動(dòng)詞原形開頭;否定祈使句以don’t加動(dòng)詞原形開頭。

　　如：Open?the?box?for?me,please.

　　請(qǐng)為我打開盒子。

　　Liu?Tao!Please?get?up?earlier?tomorrow.

　　劉濤，明天請(qǐng)?jiān)琰c(diǎn)起床!

　　Don’t?walk?on?the?grass!

　　不要在草地上走!

　　Helen!Don’t?climb?the?tree,please.

　　海倫!不要爬樹。

　　7.go的用法

　　去干嘛用go+動(dòng)詞ing

　　如:go?swimming;go?fishing;

　　go?skating;

　　go?camping;

　　go?running;

　　go?skiing;

　　go?rowing…

　　8.比較

　　than前用比較級(jí);as…as之間用原級(jí)。

　　如：My?mother?is?two?years?younger?than?my?father.

　　我媽比我爸年輕兩歲。

　　Liu?Tao?jumps?as?far?as?Ben.

　　劉濤跳得和本一樣遠(yuǎn)。

　　9.喜歡做某事

　　用like+動(dòng)詞ing或like+to+動(dòng)原。

　　如：Su?Yang?likes?growing?flowers.

　　蘇陽(yáng)喜歡種花。

　　The?children?like?to?play?with?lanterns?at?Spring?Festival.

　　孩子們喜歡在春節(jié)去玩花燈。

　　10.想要做某事

　　用would?like+to+動(dòng)原或want+to+動(dòng)原。

　　例：I’d?like?to?visit?the?History?Museum.=I?want?to?visit?the?History?Museum

　　11.some

　　用于肯定句中，在否定句和問句中改為any,但當(dāng)表示委婉語氣時(shí)仍用

　　如：Can?I?have?some?writing?paper?Would?you?like?some?orange?juice?

　　12.代詞

　　人稱代詞主格做主語用一般放在句首或動(dòng)詞前，主格分別是I?you?he?she?it?we?you?they。

　　賓格做賓語用，一般放在動(dòng)詞或介詞后

　　如：Open?them?for?me.Let?us…,join?me等。

　　賓格分別是me?you?him?her?it?us?you?them。

　　形容詞性物主代詞放在名詞前，不能多帶帶使用，分別是my?your?his?her?its?our?your?their

　　名詞性物主代詞相當(dāng)于形物加名詞，它只能多帶帶使用后面不好加名詞，分別是mine?yours?his?hers?its?ours?yours?theirs。

　　13.介詞

　　介詞后要么不加動(dòng)詞，加動(dòng)詞只能加動(dòng)詞ing形式

　　如：be?good?at?running;

　　do?well?in?jumping;

　　14.時(shí)間介詞

　　季節(jié)前，月份前用介詞in

　　如：in?summer;in?March

　　具體的哪一天如星期幾，幾月幾日用介詞on

　　如：on?Saturday;on?the?second?of?April;on?Wednesday?morning

　　在幾點(diǎn)鐘前用介詞at

　　如：at?a?quarter?to?four;

　　只在上下午晚上用in

　　如：in?the?morning/afternoon/evening;

　　但在夜間用at?night。

　　另：季節(jié)，月份和星期前不好加the.

　　15.名詞復(fù)數(shù)構(gòu)成的方法

　　有規(guī)則的有：

　　(1)直接在名詞后加s

　　如orange—oranges;photo—photos;

　　(2)以x,s,sh,ch結(jié)尾的加es

　　如：box—boxes;glass—glasses;waitress—waitresses;watch—watches;peach--peaches

　　(3)以輔音字母加y結(jié)尾的改y為i加es

　　如：study—studies;library—libraries;hobby—hobbies;family—families;

　　(4)以f,fe結(jié)尾的改f,fe為v+es如：knife—knives;thief—thieves(注:以o結(jié)尾的我們學(xué)過的只有mango加es,mango—mangoes其余加s,)

　　不規(guī)則的有：

　　man—men;woman—women;people—people;child—children

　　16.動(dòng)詞第三人稱單數(shù)的構(gòu)成

　　(1)直接在動(dòng)詞后加s

　　如：run—runs;dance—dances

　　(2)以s,sh,ch,o結(jié)尾的加es

　　如：do—does;go—goes;wash—washes;catch—catches

　　(3)以輔音字母加y結(jié)尾的改y為i加es

　　如：study—studies;carry—carries;

　　17.現(xiàn)在分詞的構(gòu)成

　　(1)直接在動(dòng)詞后加ing

　　如：sing—singing;ski—skiing;

　　(2)雙寫詞尾加ing

　　如：swim—swimming;jog—jogging;run—running;

　　(3)以不發(fā)音的e結(jié)尾的去e加ing

　　如：ride—riding;dance—dancing;make—making;

　　18.規(guī)則動(dòng)詞過去式的構(gòu)成

　　(1)直接在動(dòng)詞后加ed

　　如：clean—cleaned;milk—milked;play—played;

　　(2)以e結(jié)尾的直接加d

　　如：dance—danced;taste—tasted;

　　(3)以輔音字母加y結(jié)尾的改y為i加ed

　　如：study—studied;carry—carried;

　　(4)雙寫詞尾加ed

　　如：stop—stopped;jog—jogged;

　　不規(guī)則的有：am,is—was;are—were;do,does—did;have,has—had;go—went;meet—met;sit—sat;see—saw;get—got;tell—told;run—ran;come—came;steal—stole;read—read;

　　19.形容詞副詞比較級(jí)的構(gòu)成

　　規(guī)則的：

　　(1)直接在形容詞或副詞后加er

　　如;small—smaller;low—lower;

　　(2)以e結(jié)尾的加r

　　如：late—larer;

　　(3)雙寫詞尾加er

　　如：big—bigger;thin—thinner;fat—fatter;

　　(4)以輔音字母加y結(jié)尾的改y為i加er

　　如：heavy—heavier;early—earlier;

　　不規(guī)則的有：

　　good,well—better(最高級(jí)為best);many,much---more(最高級(jí)為most);far---farther;

　　20.rain與snow的用法

　　(1)作為名詞意思是雨水和雪是不可數(shù)名詞

　　如：There?is?a?lot?of?rain?there?in?spring.那兒的春天有很多雨水。

　　(2)作為動(dòng)詞意思是下雨和下雪，有四種形式分別是：

　　動(dòng)詞原形rain，snow;

　　第三人稱單數(shù)rains，snows;

　　現(xiàn)在分詞raining;snowing

　　過去式rained;snowed;

　　如：①Look!It?is?raining?now.瞧!天正在下雨。

　?、贗t?often?rains?in?Nantong?in?summer.南通夏天經(jīng)常下雨。

　?、跧t?rained?yesterday.昨天下了雨。

　?、躀t?is?going?to?rain?tomorrow.明天要下雨。

　　(3)形容詞為rainy和snowy意思是有雨的和有雪的

　　如：It?is?often?rainy?here?in?spring.這兒的春天經(jīng)常是有雨的。

　　If?it?is?rainy?tomorrow,I’ll?stay?at?home.如果明天是有雨的，我將呆在家里。

　　21.比較級(jí)

　　注意只有同類事物才可進(jìn)行比較。

　　如：My?eyes?are?bigger?than?hers.Your?school?bag?is?heavier?than?mine.My?computer?is?nicer?than?Nancy’s.My?brother?is?stronger?than?me.

　　22.have,has

　　表示某人有(has用于第三人稱單數(shù));There?is/are;

　　There?was/were表示某地存在有

　　注意There?be句型的就近原則

　　單數(shù)或不可數(shù)用there?is/was;

　　復(fù)數(shù)用there?are/were.

　　23.本身就是復(fù)數(shù)的詞

　　眼鏡glasses;耳機(jī)earphones;鞋shoes;褲子trousers等詞本身是復(fù)數(shù)。

　　如：My?glasses?were?on?the?chair?just?now.

　　但如果表示這雙，這副，一雙的時(shí)候用單數(shù)

　　如：There?is?a?pair?of?chopsticks?on?the?plate.This?pair?of?earphones?is?for?you.

　　24.五個(gè)元音字母分別是Aa,Ee,Ii,Oo,Uu;

　　25.一個(gè)的用法

　　a用于輔音前不是輔音字母前;an用于元音前不是元音字母前。

　　如：There?is?an’s’,a‘t’,a‘u’,a‘d’,an‘e’,an‘n’,and?a‘t’in?the?word‘student’.

　　26.時(shí)間表示法

　　有兩種：

　　(1)直接讀時(shí)鐘和分鐘。

　　如6:10讀成six?ten;7:30讀成seven?thirty;8:45讀成eight?forty-five;

　　(2)用to與past表示。

　　在半小時(shí)包括半小時(shí)以內(nèi)用幾分past幾點(diǎn)

　　如：6：10讀成ten?past?six;7:30讀成half?past?seven;

　　過了半小時(shí)用下一個(gè)鐘點(diǎn)差幾分

　　如7：45讀成a?quarter?to?eight;9:50讀成ten?to?ten;

　　27.基數(shù)詞變序數(shù)詞的方法

　　基變序有規(guī)律，結(jié)尾加上th;一二三特殊例，結(jié)尾字母t、d(即first,second,third);

　　八去t，九去e，ve要用f替(即eigh—eighth;nine—ninth;five--fifth;twelve—twelfth);

　　ty改y為ie后加th別忘記(即整十?dāng)?shù)如twenty—twentieth;forty—fortieth);

　　幾十幾十位為基個(gè)位為序(如第二十一為twenty-first)。

　　另外強(qiáng)調(diào)序數(shù)詞前一定要加the。

　　28.日期的表示法

　　用the+序數(shù)詞+of+月

　　如:三月三日the?third?of?March;

　　12月25日the?25th?of?December.

　　29.both表示兩者都

　　如：My?parents?are?both?teachers.

　　all表示三者以上都

　　如：The?students?are?all?very?excited.

　　30.節(jié)日的表示法

　　有day的節(jié)日前用on.

　　沒有day的節(jié)日前用at,

　　如：at?Christmas;on?Christmas?Day;at?New?Year;on?New?Year’s?Day.

　　31.激動(dòng)興奮的

　　excited表示激動(dòng)的，興奮地主語是人;

　　exciting表示令人激動(dòng)的，令人興奮的主語是事情

　　如：The?running?race?is?very?exciting,so?all?the?students?are?very?excited.

　　賽跑非常令人激動(dòng)，因此所有的學(xué)生都很激動(dòng)。

　　32.比較

　　兩者比較用比較級(jí)，三者以上比較用最高級(jí)

　　如：Who?runs?faster,the?boy?or?the?girl?The?boy?does

　　誰跑得更快，男孩還是女孩?男孩。

　　Which?season?do?you?like?best?I?like?autumn?best.

　　你最喜歡哪個(gè)季節(jié)?我最喜歡秋天。

　　Which?season?do?you?like?better,summer?or?winter?I?like?winter?better.

　　你更喜歡哪個(gè)季節(jié)，夏天還是冬天?我更喜歡冬天。

　　33.動(dòng)詞還原的用法

　　前面用了do,does?did,don’t,doesn’t?didn’t后面動(dòng)詞要還原。

　　如：Did?she?watch?TV?last?night?

　　Helen?doesn’t?like?taking?photos.

　　34.到了

　　到達(dá)用get?to

　　但注意到家，到這兒，到那兒不可以加to

　　如：get?home;get?here;get?there,

　　另外go?home;come?here;go?there也一樣。

　　35.長(zhǎng)著和穿著

　　長(zhǎng)著什么用with

　　如：the?girl?with?big?eyes大眼睛的女孩;

　　穿著什么用in

　　如：the?man?in?black穿黑衣服的男人

　　或：the?woman?in?the?white?skirt穿白色短裙的婦女

　　36.讓某人做某事

　　用let?sb后加動(dòng)詞原形

　　如：Let’s?water?the?flowers?together.

　　是該做…的時(shí)候了用It’s?time?for+名詞或It’s?time?to+動(dòng)原。

　　幫助某人做某事是help?sb?with?sth

　　如：幫我學(xué)英語是help?me?with?my?English

　　37.樹上

　　外來的東西在樹上用in?the?tree

　　如：the?bird?in?the?tree;

　　樹上長(zhǎng)的用on?the?tree

　　如：the?apples?on?the?tree

　　38.運(yùn)動(dòng)和樂器

　　球類之前不加the;

　　樂器之前必須加the

　　如：play?the?piano;play?football

　　39.一周中的第一天是Sunday;一年中的第一個(gè)月是January。

　　40.get后加比較級(jí)表示變得更怎么樣

　　如：get?stronger;get?longer

　　英語學(xué)習(xí)是一件比較苦難的事情，因此家長(zhǎng)們要起到一個(gè)很好的引導(dǎo)以及鼓勵(lì)作用，不要給孩子太大的壓力，但是也不要放任孩子自己學(xué)習(xí)，要知道孩子的年齡都很小，玩樂才是天性，想要靠孩子自身的自制力是不行的，除非培養(yǎng)了孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，我相信只要孩子們長(zhǎng)期努力的學(xué)習(xí)，一定會(huì)有所收獲的。