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幼兒英語(yǔ)教育各年齡階段目標(biāo)及其分析

來(lái)源：Hellokid在線英語(yǔ) 丨 2020-05-11 19:44:34

 　　幼兒英語(yǔ)教育各年齡階段目標(biāo)及其分析

 
　　各年齡階段目標(biāo)是總月標(biāo)在小、中、大三個(gè)年齡階段的具體分解和落實(shí).表達(dá)的是某一特定的教育階段所期望的成果
 
　　一)小班
 
　　認(rèn)知目標(biāo)
 
　　能區(qū)分英語(yǔ)和漢語(yǔ)。
 
　　懂得要用自然的聲音學(xué)習(xí)英語(yǔ)發(fā)音。
 
　　知道要仔細(xì)傾聽(tīng)才能辨別英語(yǔ)的發(fā)音
 
　　情感與態(tài)度目標(biāo)
 
　　樂(lè)意聽(tīng)老師和他人說(shuō)說(shuō)簡(jiǎn)單的英語(yǔ)
 
　　樂(lè)意模仿老師說(shuō)說(shuō)簡(jiǎn)單的英語(yǔ)。
 
　　喜歡欣賞老師及中、大班的哥哥、姐姐表演英語(yǔ)歌曲、英語(yǔ)短劇等
 
　　能力與技能目標(biāo)
 
　　能注意傾聽(tīng)老師的英語(yǔ)發(fā)音，能區(qū)別英語(yǔ)發(fā)音中的一些差別。
 
　　能在理解內(nèi)容的基礎(chǔ)上，跟著老師學(xué)一些簡(jiǎn)單的英語(yǔ)單詞和句子，發(fā)音自然。
 
　　能自然地演唱簡(jiǎn)單、短小的英語(yǔ)歌曲
 
　　能在日常生活中用英語(yǔ)向老師、同伴問(wèn)好、道別
 
　　《二)中班
 
　　認(rèn)知目標(biāo)
 
　　知道英語(yǔ)是語(yǔ)言的一種表現(xiàn)形式
 
　　知道要用自然的語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)學(xué)習(xí)英語(yǔ)發(fā)音。
 
　　知道要仔細(xì)傾聽(tīng)才能辨別英語(yǔ)發(fā)音及語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)的差別
 
　　情感與態(tài)度目標(biāo)
 
　　能有興趣地傾聽(tīng)老師和他人說(shuō)英語(yǔ)
 
　　喜歡跟老師學(xué)說(shuō)英語(yǔ)、學(xué)唱英語(yǔ)歌曲。
 
　　能專注地欣賞各種英語(yǔ)表演，愉快地參與一些英語(yǔ)游戲和簡(jiǎn)單的角色表演
 
　　能力與技能目標(biāo)
 
　　能較專注地傾聽(tīng)老師和同伴的發(fā)音，能辨別一些發(fā)音和語(yǔ)調(diào)的差異。
 
　　能大方地學(xué)說(shuō)英語(yǔ)，發(fā)音較清晰、自然
 
　　能大方、自然地演唱英語(yǔ)歌曲，擔(dān)任一些簡(jiǎn)單的角色參與表演
 
　　能在日常生活中，初步運(yùn)用一些簡(jiǎn)單的英語(yǔ)句式并理解其意義
 
　　三)大班
 
　　認(rèn)知目標(biāo)
 
　　知道英語(yǔ)的不同語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)可以表達(dá)不同的意思。
 
　　知道英語(yǔ)在社會(huì)生活中的廣泛運(yùn)用及與自己將來(lái)學(xué)習(xí)、工作的關(guān)系。
 
　　情感與態(tài)度目標(biāo)
 
　　能充滿興趣地傾聽(tīng)老師及同伴說(shuō)英語(yǔ)，熱情欣賞生活及媒體中自然、流利的口語(yǔ)和英語(yǔ)表演。
 
　　積極、主動(dòng)地學(xué)習(xí)，感知環(huán)境中可理解的英語(yǔ)信息材料
 
　　熱情、積極地參與各種英語(yǔ)游戲、英語(yǔ)活動(dòng)
 
　　積極嘗試用英語(yǔ)與他人簡(jiǎn)單交往。
 
　　能力與技能目標(biāo)
 
　　能認(rèn)真、專注地傾聽(tīng)老師、同伴述說(shuō)英語(yǔ)，對(duì)他人發(fā)音、語(yǔ)調(diào)中的細(xì)微差別作出判斷。
 
　　能認(rèn)真地學(xué)習(xí)英語(yǔ)，發(fā)音清晰，語(yǔ)調(diào)自然。
 
　　能大方、自然地演唱英語(yǔ)歌曲，能根據(jù)故事內(nèi)容扮演一些不同角色，模仿角色語(yǔ)言及情感表現(xiàn)。
 
　　能在游戲、日常生活、外出活動(dòng)的不同場(chǎng)合嘗試運(yùn)用一些簡(jiǎn)單英語(yǔ)句式與人招呼、交流。
 

（責(zé)任編輯：hellokid）

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