如何引導(dǎo)兒童學英語？找對方法是關(guān)鍵

　　孩子在進入7、8個月大的時候，開始牙牙學語，有了想要表達的想法。2-6歲時會更加敏感，尤其對語言獲取感比較強，是引導(dǎo)兒童接觸英語語言的良好時機。作為家長，如何引導(dǎo)兒童學英語?找到正確適宜的教育方法，幫助孩子在學習的 佳時機，把握這門語言。

　　家長們要首先了解兒童的情緒變化，對孩子的喜好進行分析把握。然后，根據(jù)科學教學方法進行針對性引導(dǎo)。兒童學習一門語言是帶著自己的主觀意愿的，具有主動性地情趣才能學得更快、更好。因而，興趣培養(yǎng)是首要。但是，家長要從日常生活進行漸進式、浸入式培養(yǎng)，仍然有許多需要注意的細節(jié)。

　　家長不要介意孩子愛玩，應(yīng)該多給予孩子玩的機會。注意在孩子玩的過程中，融入英語的學習元素：如英語字母拼圖游戲，常用的Match and spell，Scrabble以及Silly story laboratory等，既可以學習簡單的字母，也可以熟悉和理解具有一定難度的英語句子。

　　其次，好的學習環(huán)境也很重要，家長嘗試在孩子面前用英語進行對話聊天，早上或晚睡前，為孩子放幾首英文歌曲，平時的英文動畫也對孩子感受英語環(huán)境有很大幫助的。

　　這些對于家長來說時間精力與輔導(dǎo)能力有限，更害怕會耽誤了孩子的 佳學習時間，因而，大部分家長選擇給孩子找私人外教老師，進行一對一的學習輔導(dǎo)。

　　其中Hellokid的外教老師注重引導(dǎo)性教學，為孩子營造沉浸式的全英文學習環(huán)境，帶領(lǐng)孩子在英文語境下，培養(yǎng)語感。同時，游戲互動、場景配音練習等視頻活動實現(xiàn)在玩中學，注重了孩子低齡時期的健康活動、智力發(fā)育引導(dǎo)、學益結(jié)合。

　　機構(gòu)的歐美外教老師均是來自英國、美國、加拿大歐美國家，經(jīng)過TESOL/TEFL國際權(quán)威證書認證，為孩子打造一口流利純正的歐美發(fā)音教學。機構(gòu)在如何引導(dǎo)兒童學英語上，具有自己獨特的教學方法，真正做到減少了家長的參與度，讓家長對兒童的英語學習更放心。