關(guān)于少兒英語字母歌,利用字母歌讓孩子學(xué)習(xí)英語確實是很棒的事情,但是孩子的英語字母學(xué)習(xí)不止歌曲那么簡單。
少兒英語學(xué)習(xí)規(guī)律
英語字母的學(xué)習(xí)時機(jī)兒童英語學(xué)習(xí)的正確規(guī)律一定是:先聽說,后讀寫。所以,英語啟蒙期的第一件事是聽說啟蒙,即孩子通過接觸英語的音視頻素材,加上家長或者老師的引導(dǎo)能夠輸出一些——哪怕是很簡單的單詞、問答、對話,或者可以哼唱簡單的英文歌舞。這些都能夠讓孩子熟悉并習(xí)慣這門語言。字母的學(xué)習(xí)已經(jīng)是讀寫學(xué)習(xí)的第一步了,所以它最好發(fā)生在孩子已經(jīng)學(xué)會了一些“語言”(聽說部分)之后。
幫助孩子了解字母有26個,且每個字母都有大小寫、有固定的發(fā)音和書寫。因此,字母最好不要單獨(dú)學(xué),可以放在單詞中學(xué)習(xí)。
涉及字母有一個很重要的自然拼讀,自然拼讀是英語國家的孩子學(xué)習(xí)英語的讀與寫的方式,是將英語的音轉(zhuǎn)換為形的主要方式,因為自然拼讀是英語字母及字母組合與單詞發(fā)音之間的規(guī)律總結(jié),掌握了自然拼讀就擁有了見詞能讀,聽音能寫的能力。
所以孩子們學(xué)習(xí)英語字母不止字母這么簡單,要掌握一定的英語聽說單詞,擁有一定的英語聽說能力,了解單詞的發(fā)揮規(guī)則,這樣學(xué)習(xí)字母其實就是自然拼讀的第一步,孩子才會理解。
少兒英語字母學(xué)習(xí)
先音(聽和說):就是聽26個字母的發(fā)音,并且孩子自己能夠說出來、或者唱出來。不要小看字母發(fā)音,有些家長朋友是不是字母C發(fā)音像“西”,或者“G”和“J”不分?字母發(fā)音的準(zhǔn)確性將嚴(yán)重地影響到孩子未來的單詞發(fā)音和口語表達(dá)。家長自己發(fā)音不準(zhǔn)最好不要誤導(dǎo)孩子,利用字母歌曲、動畫視屏等讓孩子學(xué)習(xí),讓孩子聽的是標(biāo)準(zhǔn)的字母發(fā)音,同時又有趣,能夠激發(fā)孩子的英語興趣,分享一首字母歌曲。
A B C D E F G
H I J K L M N
O P Q R S T
U V W X Y Z
Now you know your ABC,
every body sings with me.
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Now you know your ABC,
every body sings with me.
后形(認(rèn)):當(dāng)孩子看到一個單詞的時候,能夠把組成單詞的每個字母一一念出來。在這個過程中,音和形發(fā)生結(jié)合,這也是未來學(xué)習(xí)自然拼讀的基礎(chǔ)。