幼兒較早的學(xué)習(xí)英語真的有用嗎,家長應(yīng)該知道這些!

2020-02-15 16:39發(fā)布

  幼兒較早的學(xué)習(xí)英語真的有用嗎?答案是有用的,說一口流利的英語等于多了一門技能,有時也會獲得額外加分,這其中的重要性不言而喻?,F(xiàn)在越來越多的家長,更加意識到寶寶學(xué)習(xí)英語的必要性。因此早教英語是適合的...

  幼兒較早的學(xué)習(xí)英語真的有用嗎?答案是有用的,說一口流利的英語等于多了一門技能,有時也會獲得額外加分,這其中的重要性不言而喻?,F(xiàn)在越來越多的家長,更加意識到寶寶學(xué)習(xí)英語的必要性。因此早教英語是適合的,下面看了早教英語的優(yōu)勢你們就知道了。

  1、在發(fā)音、聽力、語感上

  如果在寶寶很小的時候就給他提供英語的語音環(huán)境,給予他不同語音的刺激,可以讓他在前10個月的語音敏感期熟悉不同語言的語音,為他將來學(xué)習(xí)這門語言打下基礎(chǔ)。

  2、記憶力好、模仿力強

  寶寶從出生后,就能夠從各種情境中不斷吸收、記憶所有聽到的聲音,看到的影像,以及觸摸到的東西,漸漸地組成有意義的概念,到了一兩歲時,寶寶就能模仿大人的發(fā)音,逐漸進入“語言爆發(fā)期”。

  3、給腦細胞豐富的刺激

  講兩種語言的幼兒比僅會講一種語言的幼兒,在腦子的靈活性和解決問題的能力方面均有優(yōu)勢。因為語言刺激是促進大腦細胞生長發(fā)展的要素,在幼兒時期給予寶寶兩種語言的刺激,能促進他大腦兩半球之間的協(xié)調(diào),加強神經(jīng)細胞之間的聯(lián)系。

  當然了這也并不代表晚學(xué)英語的孩子,就學(xué)不好英語。因為個人語言發(fā)展的不同階段對語言的理解并不相同,較晚學(xué)習(xí)英語的孩子,可能對句型結(jié)構(gòu)較為清楚,有益于日后的深度閱讀。


2條回答
瀟瀟暮雨
2020-02-15 17:06

幼兒較早的學(xué)習(xí)英語也不是壞事,從外在環(huán)境和心理上來說,大人學(xué)英語時,會介意自己的文法與意思是否正確,說錯了會覺得沒有面子。而小孩子的“語言自尊”尚未形成,不會分辨哪一個是、哪一個不是自己的母語,自然就不會抗拒學(xué)習(xí)或者是說外語。外界對孩子的要求,不會太高,對孩子的每一分進步的表現(xiàn),都會給以積極的鼓勵和贊賞,這對孩子學(xué)習(xí)第二語言也是種促動,要是擔心自己教不好孩子的英語的話可以給孩子找個好的培訓(xùn)班之類的,你們可以去試試我家孩子正在學(xué)的這家,感覺還是不錯的:http://vd83.com/hellokidaskzt/


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