寶寶的早教兩歲孩子學(xué)習(xí)英語有什么方法？對于兩歲大的寶寶，父母應(yīng)該掌握好方法及時進(jìn)行一些正確的早教，這樣有利于寶寶接下來的成長和發(fā)育。下面是整理的早教方法分享給你，希望對你的寶寶早教有所幫助。

　　一、看繪本等圖文并茂的書籍

　　看繪本你大可以就讓孩子自己看，不要先給她講，她看完了你可以讓她先講一講，這樣可以培養(yǎng)孩子主動閱讀的習(xí)慣與能力，如果有了這種習(xí)慣和能力，以后孩子的學(xué)習(xí)都不用愁了。給寶寶買一些簡單的故事書，最好是一頁大圖配上兩三句話的，文字不能太多，故事也不能太長。從小就給寶寶養(yǎng)成看書的習(xí)慣，培養(yǎng)他學(xué)習(xí)的主動性，這對以后很有幫助。

　　二、聽音樂，跟著一起哼唱、跳舞

　　早教是多方面綜合性的，建議您可以給寶寶聽一些音樂、兒歌，讓孩子隨著哼唱，一起律動。小故事呢可以聽一些普通話語音的，還有一些英語的動畫之類的，這些都是可以讓寶寶慢慢接觸的。早期教育就在于兩個字：引導(dǎo)。

　　三、學(xué)習(xí)氣氛

　　家長要給孩子營造一種英語學(xué)習(xí)的氛圍。我父親以前主要就是培養(yǎng)了我的英語接觸的時間和強(qiáng)化。他的發(fā)音不好，但我聽的多，知道正確的發(fā)音，所以不會被不好的發(fā)音有太多影響，而且我有非常好的語言意識，當(dāng)孩子年齡大點(diǎn)的時候比如6歲以后，家長的非正規(guī)發(fā)音不太能把孩子教壞。而前提是兩個：大量的聽原汁英語；家長不要和孩子在單個詞匯上反復(fù)對孩子朗讀。

　　事實(shí)上，聽作為語言的輸入是前提，而說是輸出這個功能的要求非常高也對孩子更難。輸入的刺激不夠，就不會形成一種自主說的意識。有可能你聽了半年孩子什么都不說但某天會突然爆發(fā)！