牛津少兒英語(yǔ)教材怎么樣？

 　　現(xiàn)在孩子們的英語(yǔ)學(xué)習(xí)資源豐富很多，市場(chǎng)上有很多的教材可以選擇，牛津教材很多家長(zhǎng)朋友們很感興趣，那么牛津少兒英語(yǔ)教材怎么樣?這邊為家長(zhǎng)朋友們介紹由牛津大學(xué)出版社出版的三套經(jīng)典教材Let's go、Oxford Discovery、Everybody up。

　　牛津少兒英語(yǔ)教材Let's go

　　一套專為初學(xué)英語(yǔ)的兒童設(shè)計(jì)的英語(yǔ)教材，適合6-12歲的孩子使用。教授孩子英語(yǔ)字母、一些日常英語(yǔ)任命、常用單詞(數(shù)字顏色、形狀、玩具、人體、動(dòng)作)、單復(fù)數(shù)、日�；�本對(duì)話(禮貌用語(yǔ)、表示自己哪里不舒服，表示自己能做什么事等等)。

　　Let's go教材一共7個(gè)級(jí)別，充分利用兒童“語(yǔ)言關(guān)鍵期”這一天生優(yōu)勢(shì)和兒童學(xué)英語(yǔ)時(shí)表現(xiàn)出的好奇、好動(dòng)、好玩、好勝、好表?yè)P(yáng)這些心理，運(yùn)用生動(dòng)活潑的英語(yǔ)教學(xué)游戲，消除孩子畏懼、害羞以及緊張等不良心理狀態(tài)，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)。

　　牛津少兒英語(yǔ)教材Oxford Discovery

　　以探究式教學(xué)法為教材編寫(xiě)核心，由老師引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)科知識(shí)，通過(guò)問(wèn)題探索，達(dá)到讓學(xué)生主動(dòng)溝通的目的，進(jìn)而培養(yǎng)批判、思考及解決問(wèn)題的能力，使學(xué)生成為獨(dú)立自主的學(xué)習(xí)者。著重培養(yǎng)孩子critical thinking skills、communication、collaboration、creativity(辯證性思考、交流、合作、創(chuàng)新)的4C技能。

　　課程架構(gòu)全套供六冊(cè)，每?jī)?cè)18個(gè)單元，每?jī)蓚�(gè)單元一Big question做為大主題，涵蓋文化、地理地球科學(xué)、數(shù)學(xué)、經(jīng)濟(jì)、藝術(shù)等學(xué)科主題。

　　牛津少兒英語(yǔ)教材Everybody up

　　Everybody Up由牛津大學(xué)出版社出版，由多名國(guó)際優(yōu)秀教育學(xué)者聯(lián)合打造，該教材榮獲美國(guó)紐約圖書(shū)行業(yè)協(xié)會(huì)頒發(fā)的學(xué)校教材配套系列大獎(jiǎng)第二名，暢銷全球多個(gè)國(guó)家。

　　適合6-12歲英語(yǔ)零基礎(chǔ)少年兒童。教程共計(jì)7個(gè)級(jí)別，包括入門級(jí)，1—6級(jí)，屬于進(jìn)階式教學(xué)過(guò)程，覆蓋國(guó)內(nèi)小學(xué)階段80%以上的生詞及國(guó)內(nèi)課標(biāo)4—5級(jí)詞匯，是中國(guó)小朋友學(xué)習(xí)純正美式英語(yǔ)的好幫手。

　　教材融合了3P教學(xué)法、CLIL教學(xué)法等，可在學(xué)習(xí)英語(yǔ)語(yǔ)言的同時(shí)，發(fā)展社交以及情感技能。教材特別突出聽(tīng)說(shuō)技能培養(yǎng)，與當(dāng)前中高考改革方向一致。

　　以上就是關(guān)于經(jīng)典的牛津少兒英語(yǔ)教材的介紹，希望能夠幫助到家長(zhǎng)了解牛津少兒英語(yǔ)教材怎么樣。除了牛津教材，還有朗文教材、Wonders教材等可以選擇，每套教材各有特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)。